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暗記の技術2 頭文字を覚える

暗記の技術2として,今回は頭文字を覚えるという方法を紹介します。

五街道を覚える例

例えば,社会で五街道を覚えることを考えます。 五街道というのは「東海道」「中山道」「奥州街道」「甲州街道」「日光街道」の5つです。 生徒にノーヒントでこの5つを覚えるよう指示を出し,数分後に口頭で確認をすると,次のようなやり取りが起こります。

私 「覚えた?」
生徒 「たぶん」
私 「じゃあ言って」
生徒 「東海道,中山道,・・・え~っと・・・(沈黙)」
私 「お」
生徒 「お・・・奥州街道!,あとは・・・(沈黙)」
私 「こ」
生徒 「甲州街道!あと一つ・・・(沈黙)」
私 「に」
生徒 「に?・・・そうや!日光街道!」

頭文字だけで思い出せる

このやり取りの中に,暗記法のヒントがあります。 タイトルを見た方はもうお分かりですね。 頭文字さえ分かれば,答えが分かるという状況はよくあります

百人一首で気付いたこと

私自身の経験として,次のようなことがありました。 小学校の時に百人一首をほとんど覚えていたのですが,中学校のテストで,百人一首の5・7・5・7・7のうちの5文字もしくは7文字が穴埋めとなるテストがありました。

小学校で百人一首を覚えていた私としては,テスト前にちょっと見直す程度で余裕だと思い,テストに臨みました。 すると,ほとんどの問題はすぐに答えが分かるのですが,なかなか答えが思い出せない問題がありました。

その問題というのは,百人一首の最初の5文字が空欄になっているものでした。 私は,最初の5文字さえあれば,残りの部分を全て答えることができたのですが,最初の5文字が削られると,それを答えることができなくなったわけです。

実際の覚え方

上に書いた生徒とのやり取りの例も同じです。 生徒は,最初の1文字さえ分かれば,答えを思い出すことができるのです。

そこで,最初の5文字を抜き出して覚えさせれば,全て答えられるようになりました。 五街道で言えば,東海道の「と」,中山道の「な」,奥州街道の「お」,甲州街道の「こ」,日光街道の「に」を取り出し,順番を変えて,「おとこにな(れ)」と覚えさせました。

そうすると,私が「お」とか「こ」とか言わなくても,
生徒 「お,奥州街道,と,東海道,こここ,甲州街道,に~は,日光街道,なーなーなー,中山道!」と,自分で自分に頭文字のヒントが与えられるようになります。

様々な暗記に応用できる

この方法は様々な場面で使えます。 社会人に求められる「ホウ・レン・ソウ」もそうですし,英語で「ed」の発音が[t]になるf, p, s, sh, chについても,うまく順番を入れ替えれば覚えやすくなります。

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